2024年1月8日上午，外国语学院2021级小学英语教育专业实习总结大会在南宁师范大学建政校区教育大厦18楼举行。外国语学院高飞雁副院长、南宁市园湖路小学英语教研组组长梁超云老师以及2021级小学英语教育专业全体学生参与了本次实习总结大会。
会前一周，2021级小学英语教育专业举办了各班的实习总结大会。通过分组研讨的方式，每位实习生从实习收获、遇到的困难、解决方案、学生和同事的评价等四个方面进行总结发言，并就实习中遇到的难点问题或困惑之处进行组内探讨。小组研讨结束后，每组再推选一位代表在班级发言。外国语学院高飞雁副院长全程参与了各班各个小组的研讨活动，并对实习生们提出的问题进行了解答。通过班级实习总结大会，实习生们对两个多月的实习工作进行了反思，更加坚定了从事教育事业的信念和决心。
年级实习总结大会上，2021级小学英语教育专业各班代表以PPT图片的方式对本班的实习情况以及收获进行总结。接着各班两名学生代表就各自的实习内容和实习感悟进行汇报。汇报过程精彩纷呈。一班代表何雯雯、罗英绣同学分享在实习过程中备课和授课的收获。二班谭彩秀、龚康利同学和大家分享在实习的过程中如何与学生相处，如何进行高效的课堂管理，如何实施有效教学。三班李晶晶、李群同学与我们分享如何做好班级管理，如何采用奖励制度去激励学生。
接着，南宁市园湖路小学英语教研组长梁超云老师做“向下扎根 向上成长 教书育人相统一”为主题的讲座。她首先对我院南宁市园湖路小学实习生的实习工作表示肯定，认为他们能认真完成各项教育实习的任务并能够积极参加实习学校的教研活动，协助学校大型活动的开展，教育实习成果是可喜的；接着梁老师从听、说、读、写四个方面给实习生做了小学英语学科教育教学专业成长及提升的建议。梁超云老师还与我们分享了她的课题——基于文化意识的小学英语“趣味∞”作业设计的研究与实践。梁老师从新课程理念出发，就作业设计的概念、价值与意义、设计的基本流程、要求和策略五方面深入浅出地阐明了素养导向是小学英语单元作业设计的方向。从培育学生的文化意识方面强调作业的过程本身也是全面育人的过程，单元作业设计要在核心素养培育的时代里充分发挥立德树人的根本任务。
最后，高飞雁副院长对本次大会作出总结。2021级小学英语教育专业全体同学在实习过程中迅速成长，工作认真、有成效。同时大家在实习中走进真正的课堂，掌握不同年龄阶段学生的学习心理特点和授课方法，掌握了与学生相处的方式，以及有效的课堂管理技巧，积累了的宝贵经验。这些都为未来的工作打下了坚实的基础，成为人生中一笔宝贵的财富！
