硕士生导师

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蒙岚教授简介

文章来源: 作者: 发布时间:2023年03月09日 点击数: 字号:



个人简况

蒙岚,教授,博士。20026月毕业于广西大学外国语学院,获文学学士学位;20096月毕业于广西师范大学外国语学院,获教育学硕士学位;20216月毕业于中南大学,获英语语言文学博士学位,2011年在加拿大北阿尔伯塔理工学院做访问学者。主持省部级项目3项,参与国家级社科项目1项。在核心期刊上发表论文20余篇,出版教材2部,主编论文集1部,数字课程1部。国家级一流本科课程负责人,自治区级教学成果奖一等奖主要成员,自治区级教师教学创新大赛二等奖主要成员。

研究方向

英语语言学、英语教学

近三年所授主要课程

研究生课程:《社会语言学》《应用语言学》

本科生课程:《英语语言学导论》《外刊阅读》《英汉语言对比》《英语词汇学》《英语语言测试理论与实践》《跨文化交际》《英语阅读》《大学英语》

研究成果

1. 项目:西部民族地区高校英语教师对教学效果评估能力的研究——以广西若干高校为考察重点全国教学育科学十二五规划2014年度教育部青年课题主持。

2. 项目:英语学科教育硕士专业学位研究生培养机制研究2017广西学位与研究生教育改革项目主持。

3. 项目:基于云平台的《大学英语》教学改革研究与实践2017广西高等教育本科教学改革工程项目主持。

4. 项目:新文科背景下艺术体育英语混合式教学模式创新研究与实践2021广西高等教育本科教学改革工程项目主持。

5. 论文:最简句法框架下汉语比较关联结构子句关系分析社会科学家20208

6. 论文:中华传统思想文化术语英译的对外传播研究上海翻译20216)。

7. 论文:生态理论视角下的大学英语教师评估素养提升模式研究西安外国语大学学报,20162)。

8. 论文:生成语法框架下的比较结构研究学术论坛201511)。

9. 论文:广西民俗文化旅游资源的国际传播研究西南民族大学学报20159)。

10. 论文:大数据时代的教育变革与教学改进——以加拿大与中国的英语教学为例江西社会科学,201412)。

11. 论文:CLB对我国大学英语语言能力评估的启示广西师范大学学报201412)。

12. 教材:新时代主题大学英语视听说教程第4中国人民大学出版社2021主编。

13. 论文集:大学英语混合式智慧教育理论,吉林大学出版社,2021,主编。

14. 课程:《大学英语》被认定为第二批国家级线上线下混合式一流本科课程2023,负责人。

15. 数字课程:新视野大学英语(第三版)读写思政数字课程2北京外研在线数字科技有限公司,2020,主编。


教育信念

To cultivate a person is to cultivate his hope for the future.


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